Waarom inzetten op basiscommunicatie werkt
Basiscommunicatie beredeneerd toe kunnen passen, vergroot je invloed op het leren van leerlingen. Het is de eenvoudigste en beste manier om de kwaliteit van de instructie, de afstemming met de groep en de afstemming met leerlingen met gedragsproblemen te verbeteren. Bovendien ontwikkel je hierdoor pedagogische sensitiviteit. Je gaat ‘leren’ zien door de ogen van leerlingen.
Pedagogische tact, pedagogische sensitiviteit, het draait allemaal om het goed leren toepassen van deze contactprincipes (volgen, ontvangen, benoemen, beurtverdeling). De kwaliteit van de basiscommunicatie bepaalt de kwaliteit van het pedagogisch en didactisch handelen.
Het is best verbazingwekkend hoe weinig aandacht hier nog voor is. De contactprincipes vormen immers je basisgereedschap. Impact hebben op het leren van leerlingen begint met leraren die ‘leren’ zien door de ogen van leerlingen. We zijn blij dat wetenschappers als Hattie weer wijzen op het belang hiervan. “Kwaliteit begint met zien.” De inzet op instrumenten en middelen leidt in de praktijk lang niet niet altijd tot vergroting van sensitief en responsief gedrag. Basiscommunicatie beredeneerd inzetten, zorgt hier wel voor.
Wat we leren
- Je hebt een duidelijk beeld van hoe je de contactprincipes toepast.
- Je hebt inzicht in het effect van basiscommunicatie op het leren van leerlingen.
- Je weet hoe je de contactprincipes zo toepast dat dit jouw invloed op het leren van leerlingen vergroot.
- Je hebt geconcretiseerd hoe je je vaardigheden hierin ontwikkelt.
- Je weet hoe je elkaar hierin kunt coachen.
Hoe we dit doen
Door middel van persoonlijke trajecten, studiedagdelen of workshops.
Het leren hierin vindt plaats aan de hand van videobeelden. Eigen beelden verdienen de voorkeur. Daarnaast zetten we ook oefenvideo’s in. Videoleren is een krachtige manier van leren.
Werk je met jonge kinderen? We bieden trainingsbijeenkomsten waarin we het toepassen van basiscommunicatie verbinden met thema’s als autonomie, hechting en spelbegeleiding.
Moeilijke groep? Veel leerlingen met gedragsproblemen? We bieden coachingstrajecten en trainingsbijeenkomsten waarin je leert hoe je basiscommunicatie toepast om je invloed op groepsdynamiek en gedragsproblemen te vergroten.
Train de trainer Basiscommunicatie
We bieden train de trainer trajecten voor schoolorganisaties die over de kennis en vaardigheden willen beschikken om het leren van leraren hierin te versterken. Tijdens vijf dagdelen leer je alle basistechnieken. Wil je meer? We bieden train de trainersbijeenkomsten waarin we basiscommunicatie en thema’s als groepsdynamica, gedragsproblemen, hechting en spelbegeleiding verbinden.
